Vlogs en memes

We laten natuurlijk graag en met enige regelmaat zien waar leerlingen mee bezig zijn. In dit artikel hebben we kort aandacht voor verschillende vlogs en memes die ze hebben gemaakt.

Voor het vak Engels hebben de leerlingen in de onderbouw naast hun weektaak ook elke week een optionele opdracht als Fun & Games: Just because it’s fun! Zo’n opdracht kan een Engels spel zijn dat ze moeten spelen met hun familie of een TikTok opnemen binnen een bepaald thema, om via deze manier ook thuis op een leuke manier met de taal bezig te zijn.

Vorige week waren de tweedejaars leerlingen voor Engels met het thema klimaatverandering bezig. Daarom luidde de Fun & Games opdracht: Maak een meme over Global Warming (met Engelse tekst natuurlijk) en deel het met ons. Een meme is vaak de actualiteit gemengd met pop-cultuur in de vorm van een afbeelding met tekst. Dit leverde een hoop grappige resultaten op. Hierboven een kleine selectie uit de vele leuke memes die we hebben ontvangen vanuit meerdere tweedejaars klassen.

Zelf uitleg geven

Voor het vak Maatschappijleer zijn leerlingen in het derde leerjaar bezig met beeldvorming en stereotypering. Over de vaak lastig uit te leggen begrippen kregen leerlingen de opdracht om via een zelfgekozen medium uit te leggen wat ze betekenen. Het filmpje van Alberto willen we graag aan de wereld laten zien. Klik hier om het hele filmpje te bekijken.

Bijzonder vlog-project

Een project wat kort voor de coronacrisis werd afgerond, maar waar we nog weinig aandacht aan hebben besteed, leverde ook heel spannend materiaal op. In de afbeelding hieronder zie je Eren en Sarah (leerjaar 2) die in gesprek met een medewerker van jINC aan het publiek in de Aula van de Universiteit Utrecht aan het Domplein uitleggen hoe ze hebben gewerkt aan hun vlog over genderstereotypen. Dit was de afsluiting van een project waarin jonge onderzoekers van de UU gekoppeld werden aan leerlingen om de leerlingen kennis te laten maken met onderzoek en de universiteit en om complexe onderzoeksthema’s te vertalen in korte filmpjes voor een breed publiek. Leerlingen werden begeleid door een scriptschrijver en filmmaker en kwamen in 3 bijeenkomsten tot de resultaten. Ook Robin en Arne (leerjaar 2) hebben samen met een onderzoeker een vlog gemaakt, die van hun ging over waar in het heelal leven te vinden zou zijn.

Ook interessant

Op het Leidsche Rijn College starten we volgend jaar met tweetalig onderwijs, kortweg TTO.

Lees verder

Vandaag vond onze eerste open lesmiddag plaats. Alleen helemaal niet op de manier waarop we het hadden gewild. Bij veel leerlingen werkten de links voor de vergaderingen niet, waardoor het heel lang duurde voordat iedereen in zijn groepje zat. Andere leerlingen konden na een één-op-één gesprek niet meer terug naar...

Lees verder

Roy Helmerhorst van het Anna van Rijn College is doorgedrongen tot de finale van de verkiezing Leraar van het Jaar 2021. Op 4 december, tijdens de finale op de Nationale Onderwijs Tentoonstelling (NOT), volgt de ontknoping. De verkiezing van Leraar van het Jaar is deze keer voor de 21e keer...

Lees verder

Extra open dag

Trajectum College

Wil je meer weten over onze HAVO op maat? Ben je benieuwd naar de sfeer bij ons op school? Vind je taal moeilijk en wil je weten hoe we je kunnen helpen? Deze en andere vragen beantwoorden we graag! Op 8 februari organiseren we van 18.00 – 20.00 een extra...

Lees verder

Afgelopen maand hebben veel leerlingen van Mavo Doorn een vlog opgenomen om te laten zien hoe het er aan toe gaat op onze school is. Bam heeft ook een vlog gemaakt, maar compleet in het Duits. Hij laat hier zien dat Mavo Doorn niet alleen een hele leuke school is,...

Lees verder