01 - Sep - 2020

Ontwikkelingsgericht onderwijs, deel 5: voorbeelden en toekomst

In de afgelopen vier artikelen hebben we geprobeerd om ontwikkelingsgericht onderwijs en de toepassingen daarvan op X11 te schetsen. Dat is lastig in zijn geheel te beschrijven aangezien het op heel duidelijke plekken maar ook op wat minder zichtbare plekken voorkomt.

Daarom in dit artikel een lijst met voorbeelden waar we terugzien wat in de artikelen beschreven werd over uitdagen, motivatie, welbevinden en groei:

Toekomst

Onze visie op onderwijs ontwikkelen we met elkaar samen (leerlingen en het team). Hierbij zijn we continu bezig met de ontwikkeling van onze werkwijze om onze visie en handelen op elkaar af te stemmen. We willen ons graag (verder) ontwikkelen rondom bijvoorbeeld de onderstaande punten:

  • Onderwijs, op passende locaties
  • Dieper en vaker reflecteren op eigen ontwikkeling (leerlingen en docenten)
  • Focus verleggen van cijfers en gemiddeldes naar leren en ontwikkelen
  • Het herkenbaar maken van ‘betekenis’ in leerprocessen
  • Verbreding van het aanbod (theater, economie)
  • Onze visie vertalen richting het nieuwe gebouw
  • Leerlingen en collega’s nemen meer regie op hun loopbaan (en leren hoe)
  • Oefenen in scenario-denken (toekomstgericht ontwikkelen en leren)
  • De verbinding tussen leerling-ouder-school
  • Leerlingen en docenten leren hoe ze herstel-gesprekken kunnen voeren
  • Leerlingen leren van en met elkaar in leerjaar-doorbrekende groepjes
  • Diverse vormen van toetsing inzetten om groei zichtbaar te maken i.p.v. het meten van een resultaat/gemiddelde

Artikelenreeks over ontwikkelingsgericht onderwijs

In een reeks artikelen lichten we iedere keer vanuit een andere invalshoek hoe we op X11 vormgeven aan belangrijke onderdelen van ontwikkelingsgericht onderwijs. In deze reeks verschenen ook:

Ook interessant

Op X11 vinden we het belangrijk dat we met elkaar in gesprek zijn en blijven over wat er goed gaat, wat verbeterd zou kunnen worden en waar we de komende jaren naartoe gaan. Hierom organiseren we in mei en juni 2021 gesprekstafels voor leerlingen, medewerkers en ouders. In dit artikel...

Lees verder

School hoort een veilige en prettige omgeving te zijn voor iedereen. De tijd die je op school doormaakt herinner je je leven lang, mede omdat je ontzettend bezig bent met wie je bent en belangrijke vriendschappen aangaat. We voelen op X11 een grote verantwoordelijkheid voor het waarborgen van sociale veiligheid....

Lees verder

School hoort een veilige en prettige omgeving te zijn voor iedereen. De tijd die je op school doormaakt herinner je je leven lang, mede omdat je ontzettend bezig bent met wie je bent en belangrijke vriendschappen aangaat. We voelen op X11 een grote verantwoordelijkheid voor het waarborgen van sociale veiligheid....

Lees verder