Leren door ervaren

De naam van het vak maatschappijleer zegt het al: het speelt zich af in de maatschappij. Wanneer je als docent dit vak onderwijst, dan is je belangrijkste doel om bewustwording te creëren van wat zich afspeelt in de maatschappij en hiervan onderdeel uit te kunnen maken.

Als docent maatschappijvakken vind ik het dan ook belangrijk om theorie aan praktijk te koppelen. Binnen de vakgroep doen we dit door met klassen een kerk of moskee te bezoeken, langs te gaan in de Tweede Kamer, een rechtszaak bij te wonen en zo zijn er nog talloze voorbeelden waarbij we de maatschappij in gaan.

Naast excursies voor hele jaarlagen, zijn we ook altijd op zoek naar mogelijkheden voor gepersonaliseerd onderwijs en om daar de bijbehorende praktijk aan te koppelen. In dit kader ben ik afgelopen week met een havo 5 leerling op bezoek geweest bij een Forensisch Psychiatrische Afdeling (FPA). Een FPA biedt behandeling aan patiënten met psychiatrische problematiek die een juridische maatregel opgelegd hebben gekregen.

De aanleiding voor het bezoek was het (literatuur)onderzoek dat de leerling, in het kader van het vak maatschappijleer, heeft gedaan naar de TBS-maatregel. Zij heeft hierbij onderzocht hoe de TBS-maatregel tot stand is gekomen en ze heeft bekeken wat de waarde van TBS is voor de maatschappij (en de veroordeelde persoon). De leerling heeft goed, theoretisch onderzoek gedaan. Toch leek het zowel mij als de leerling waardevol, interessant maar vooral ook leuk om de kennis te verbreden en verdiepen met praktijkervaring.

Tijdens het bezoek aan de FPA hebben we gezien en gehoord hoe de dagbesteding van een cliënt eruit ziet en met welke hulpvragen zij geholpen worden. Verder hebben we geleerd via welke instanties de cliënt binnenkomt in een FPA, wat het (standaard)proces is vanaf binnenkomst en hoe zorg op maat wordt ingezet binnen de forensische zorg. Voor de havo 5 leerling heeft de theorie betekenis gekregen door de praktijk; deze ervaring zal zij niet zomaar vergeten. Onderwijs is overal!

Ook interessant

Vandaag vond onze eerste open lesmiddag plaats. Alleen helemaal niet op de manier waarop we het hadden gewild. Bij veel leerlingen werkten de links voor de vergaderingen niet, waardoor het heel lang duurde voordat iedereen in zijn groepje zat. Andere leerlingen konden na een één-op-één gesprek niet meer terug naar...

Lees verder

Roy Helmerhorst van het Anna van Rijn College is doorgedrongen tot de finale van de verkiezing Leraar van het Jaar 2021. Op 4 december, tijdens de finale op de Nationale Onderwijs Tentoonstelling (NOT), volgt de ontknoping. De verkiezing van Leraar van het Jaar is deze keer voor de 21e keer...

Lees verder

Extra open dag

Trajectum College

Wil je meer weten over onze HAVO op maat? Ben je benieuwd naar de sfeer bij ons op school? Vind je taal moeilijk en wil je weten hoe we je kunnen helpen? Deze en andere vragen beantwoorden we graag! Op 8 februari organiseren we van 18.00 – 20.00 een extra...

Lees verder

Afgelopen maand hebben veel leerlingen van Mavo Doorn een vlog opgenomen om te laten zien hoe het er aan toe gaat op onze school is. Bam heeft ook een vlog gemaakt, maar compleet in het Duits. Hij laat hier zien dat Mavo Doorn niet alleen een hele leuke school is,...

Lees verder