Leerlingen lezen voor uit eigen werk tijdens Literair Café; het niveau is hoog dit jaar

Dichters, schrijvers en verhalenvertellers in de dop, zo kun je ze noemen, de leerlingen die meededen aan het Literair Café.

Dichters, schrijvers en verhalenvertellers in de dop, zo kun je ze noemen, de leerlingen (en oud-leerlingen) die afgelopen vrijdag meededen aan het Literair Café. Een jaarlijks terugkerende avond waarop leerlingen voorlezen uit eigen werk. Zelfgeschreven verhalen, poëzie, fictie, liedjes, enzovoorts worden aan elkaar en het publiek voorgedragen. Tussendoor wordt het werk van de leerlingen met elkaar én een gerenommeerde gast besproken. Dit jaar was dat schrijfster Cis Meijer (van bekende jeugdthrillers als Verdoofd, Moordspel en Knock-out). Iedereen was onder de indruk van het werk van de leerlingen. Niet alleen vanwege het hoge niveau van hun werk (‘wat kunnen ze veel en schrijven ze vrij’) maar ook omdat de avond traditiegetrouw echt gedragen wordt door de leerlingen zelf. De school faciliteert de avond maar het zijn de leerlingen die de avond maken; zij bouwen de setting, presenteren de avond en verzorgen de inhoud. Leerlingen die soms wat minder opvallen, komen nu volledig tot hun recht. Een mooie ode aan het LRC werd geschreven door een eindexamenleerling die dit jaar vertrekt. Speciale aandacht was er voor docent Margreet van Grondelle. De initiatiefneemster van het Literair Café die ons het afgelopen jaar helaas is ontvallen. Haar gezin en een goede vriendin waren ook aanwezig. Een van de leerlingen droeg een prachtig gedicht op aan Margreet. Een kleurrijke bos bloemen stond in de hoek van het café ter nagedachtenis. Op een fijne manier werd stilgestaan bij Margreets nalatenschap. Ze heeft iets moois weten neer te zetten waar deelnemers en publiek van genieten, geïnspireerd raken en leerlingen zichzelf overtreffen. Het was een mooie avond.

Ook interessant

We zijn allemaal opgegroeid met een bepaalde vorm van onderwijs. Dat kan wat we noemen ‘traditioneel onderwijs’ zijn geweest, of een vorm van Montessori, Dalton, bijzonder onderwijs of een vrije school. Die vorming die we als mens gehad hebben heeft invloed op ons denken en doen. Als docent kijk je...

Lees verder

Beste leerlingen, ouders/verzorgers, Woensdagavond heeft het kabinet in een vooralsnog laatste persconferentie gemeld dat de scholen in het voortgezet onderwijs vanaf woensdag 1 juli geen anderhalve meter afstand meer tussen de leerlingen hoeven te handhaven. De anderhalve meter blijft wel gelden voor de afstand tussen leerling en onderwijspersoneel en onderwijspersoneel...

Lees verder